Agenda

No Rest for the Weary. Or Is It? Welcome GraphQL

Kinga Gaździńska

Programowanie kwantowe

Hitachi ABB Power Grids, Barbara Pałka

Jak unikać błędów w kodzie podczas programowania?

Krzysztof Kempiński

Are my unit tests testing well? Introduction to "behavior coverage"

Relativity, Konrad Gałczyński

Zarabianie na grach HTML5 z pomocą Web Monetization API

Andrzej Mazur

The other side of the coin - automatic analysis of malicious Golang binaries

Piotr Osiewicz

Czy można legalnie hakować i jeszcze na tym zarobić?

Grzegorz Niedziela

Jak nauczyć się programowania i zostać programistą

Marcin Moskala

How science fiction becomes thing of a past - XR in everyday life and industry

Andrzej Koziński

Szybkie wprowadzenie w mikro-serwisy .NET 5

Paweł Łabno

Hiperdivoza i inne choroby Twojego HTML-a

Maciej Korsan

Atomówki vs inżynierski Mojo Jojo, czyli dlaczego nie warto bać się skomplikowanych projektów na początku kariery

Hitachi ABB Power Grids, Kamila Owsianka, Ewelina Przybylska, Jagoda Potiopa

Looming in the cores

Andrzej Grzesik

Jak znaleźć i ominąć sygnatury antywirusa (gościnnie Windows Defender)

Relativity, Mateusz Wydra

Are we web yet? Czyli Rust na frontendzie i backendzie

Anna Konopka

Jak Twoje Noworoczne Postanowienia? O Celach i Nawykach po prostu.

Krzysztof Bury

Co musi zrobić silnik żeby Geralt mógł wybrać między Triss a Yennefer?

Łukasz Ściga

Introduction to process mining

Krzysztof Kluza

Mam tak samo jak ty - czyli o determinizmie w grach

Konrad Klocek

Tech Wars

Andrzej Fricze, Adrian Bury, Dominika Zając

Multiplatformowe aplikacje mobilne w silniku do gier - czy to ma sens?

Filip Loster

Using Machine Learning in 5G System Log Analysis

Nokia, Daniel Kornaś

Jak stworzyć najlepsze CV dla Juniora w IT

Tomasz Sapalski

Data Analytics in Basketball

Przemysław Furtak

SQL Od Podstaw

Krzysztof Bury

Robot Operating System - wprowadzenie

Jakub Turaj

Uczenie maszynowe w diagnostyce mowy

Maurycy Chronowski

Panel dyskusyjny: Technologia i Informatyka w szkolnictwie wyższym. Czy potrzebujemy obecnie wyższego wykształcenia?

Tomasz Sapalski, Paweł Kisielewicz, Dariusz Dymek